«Не бывает любви без терпения»,-
Это ключик в чудесный чертог,
Полный света и дивного пения,
Что создал для возлюбленных Бог.
Много было отмычек проверено...
Говорят, на далекой звезде
Ключик есть, что похож на утерянный.
А другие все – только к беде.
Мир о счастье вещает загадками,
А любовь до сих пор на нуле.
Потому-то так много заплаканных
Дочек Евы живет на земле.
Материнское счастье и женское
Средь штормов этой жизни и бед
Не в уменье сказать слово веское,
А в способности ждать и терпеть
Дни ненастные, ночи бессонные
И никем не замеченный труд,
Одеяния духа виссонные
Сохраняя в часы гроз и смут;
Ведь не ходит любовь замарашкою,
А блистает она чистотой.
Белой лилией, нежной ромашкою
Украшает она путь земной.
И не ищет она для цветения
Ни комфорта, ни выгодных мест…
Не бывает любви без терпения;
И тому иллюстрация—крест.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
